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El Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) informa que el encargado de despacho de la Dirección General del organismo, Jorge Alberto Trejo Chávez, sostuvo una reunión con maestras y maestros participantes en el proceso de Promoción Horizontal, con el propósito de dar cauce institucional a sus solicitudes.

Durante el encuentro, el encargado de despacho escuchó los planteamientos de las y los docentes y reconoció su legítimo derecho a expresar sus inconformidades. Asimismo, reiteró la disposición del Instituto para atender sus demandas mediante mecanismos de diálogo, revisión y gestión ante las instancias competentes, con apego a la legalidad y la transparencia.

Como resultado de este encuentro, el IEBEM acordó girar las instrucciones correspondientes a los niveles educativos para que las maestras y los maestros de este grupo magisterial que han acudido a las oficinas centrales del Instituto para el seguimiento a este tema, no enfrenten inconvenientes administrativos en sus respectivos centros de trabajo por su participación en estas reuniones de trabajo celebradas para tal fin.

De igual manera, el Instituto manifestó su respaldo institucional a la solicitud de revisión planteada por el personal docente respecto de la disminución de 20 puntos. En este sentido, acompañará la petición para que la autoridad competente analice los elementos expuestos y, en su caso, emita la determinación que conforme a derecho corresponda, bajo los principios de legalidad, imparcialidad, certeza y transparencia.

Estos acuerdos dan continuidad a la ruta de atención iniciada por el IEBEM, que contempla la revisión de los casos y la integración de elementos documentales para sustentar las solicitudes ante la autoridad federal competente.

La intervención institucional busca que los planteamientos del magisterio sean analizados con seriedad y que cada caso reciba la atención correspondiente.

El IEBEM refrenda su disposición de mantener una relación de respeto con las maestras y los maestros, privilegiar la interlocución directa y dar seguimiento puntual a los asuntos que inciden en su desarrollo profesional.